手拉手活动引用体验式学习方法作为活动的基础模式，它始于70年代，由美国“斯坦福大学”开创。它有别于传统游戏，并非以胜负为目标，而是让学习者透过游戏、练习、对话和分享，为学生、家长、老师搭建一个接受、开放的平台，激发爱的力量，让关怀重塑大家的理想。

本次活动由破冰、团队互动、信任背靠背、二人对话、学生给家长写信、蓝丝带等环节组成。

“信任背靠背”游戏，从二人合作到三人合作到六人合作再到10人甚至50人合作，背靠着背，大家一起坐下、起立。但这不是普通的“坐下、起立”游戏，而是让大家去感受、去回味在遇到困难时是谁在用力地把你拉起来，并让大家认识到自己在团队中责任的重大，一旦你不用力拉起你的队友，你的团队将一蹶不振。